Au-delà des faits, le récit transmet une manière de penser, de décider et d’agir. Il met en lumière ce qui ne s’écrit pas dans une procédure : les intentions, les arbitrages, les erreurs fécondes et les apprentissages qui construisent une expertise.
Le plus : un récit ne conserve pas seulement une mémoire. Il donne du sens, crée de l’engagement et facilite l’appropriation des savoirs par les générations suivantes.